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奋斗创造幸福

时间:2019-05-13      作者:孟庆付      点击:
——我校青年教师杜国玉的青春誓言
 
  当以下困难压在一个90后的女教师身上,她该如何面对:丈夫长期在外,两地分居;两个孩子,一个三岁半,一个一岁三个月;双方父母因身体原因,仅能提供有限的帮助;毕业年级两个班的物理课。当很多人都认为完成这项任务不可想象时,我校90后女教师杜国玉用自己的实际行动诠释自己的青春誓言:用奋斗创造幸福。
  勇担重任
  2018年杜国玉老师参加了濮阳市举行的招教考试,一路过关斩将,在理论考试和面试中表现出色,被录用为濮阳市油田六中的一名教师。经过短暂的入职培训后,学校决定让她担任初中毕业年级两个班的物理课。面对学校的决定,她既感到高兴,同时又感到担心。她担心的不是自己的教学水平不能胜任,而是担心家庭的困难会影响学校的工作。丈夫工作在外地,两个孩子一个勉强能上幼儿园,一个才刚刚一岁多,怎能忍心送他到幼儿园呢?求助父母,可父母因为身体原因,本身还需要儿女照顾,更谈不上照顾自己的孩子。在接到学校的通知后,她心里犹豫不决,她真想找到学校,向领导说明家中的困难,学校领导一也定会理解她的困难,改变对她工作的安排;即使安排带毕业年级,也可能会给予自己一些特殊的照顾。可是她想到学校之所以这样安排,一定也有学校的困难,作为一名学校的员工,怎能用自己的家庭困难来推脱学校的工作呢?于是她想到了一直给予她支持的丈夫。回到家里,她立即与爱人通了电话,向他说明了学校的安排和自己的想法。通情达理的丈夫听到了她的讲述,一如既往地支持她的工作,鼓励她家庭的困难可以克服,学校的安排一定有学校的考虑,作为集体中一员,一个人不能用自己的家里的困难耽误学校工作的大局。孩子小可以送幼儿园的托班,别的孩子能吃苦,我们的孩子也一定能吃了这份苦,孩子多吃点苦,会对他的成长有利。得到了丈夫的支持和鼓励后,杜老师的心释然了,她没有向学校提及家庭的困难,也没有因为家庭的困难向学校提出任何要求照顾的条件,毅然担任了毕业年级两个班的物理课。
  奋斗无悔
  在接受了学校安排的工作后,一面是毕业班繁重的工作压力,一面是家庭中两个需要照顾的孩子,杜老师用一句话来形容自己每天的状态:累并幸福着。
  早晨起来,她在孩子还没有醒来之前,要做好孩子的早饭,忙完了早饭之后,又要照顾两个孩子起床。三岁多的女孩子还算省事,懂事的她学会了自己起床穿衣,可是看着熟睡的小儿子,她真不忍心把他从睡梦中叫醒。想想与他同龄的孩子有家人的照看,可以任性地享受自然醒,她真有点感到对不起自己的孩子。经过一番努力,她终于可以带着两个孩子出门去幼儿园,可是她知道到了幼儿园还会有一场难舍的“分离”。每次把一岁多的小儿子送到了阿姨的手里,她甚至不敢回头再看一看,因为她害怕随后的哭闹会让她下不了决心。
  面对新接手的两个班级,她要快速地熟悉班级的情况,了解班级学生的学习状况,毕业年级的每一天对孩子们来说都是宝贵的。为了赢得学生们的信任,她精心备课,虚心求教,对每一节课都做到胸有成竹,经过自己的努力,她的课受到学生的欢迎,学生渐渐接受了她这位新老师。在快速熟悉学生方面,她积极想办法,对每个学生的作业做到认真批改,对有问题的学生进行记录,抽出时间对问题较多的学生进行个别辅导,迅速拉近了与学生的距离。为了对个别物理学习有困难的学生进行辅导,她常常在下午放学后把两个孩子从幼儿园接到办公室,让他们自己玩耍,而她却抽出时间对学习有困难的学生进行辅导。功夫不负有心人,经过她的不懈努力,她所带的物理课深受学生欢迎,班级物理成绩有了明显提高。
  一面是早晨一睁眼就要操劳的家庭,一面是八点一上班就要忙碌的工作,杜老师也想到打退堂鼓,可是她那份对工作的执着和不服输的干劲不容许她放弃。看着在自己的操劳下慢慢变得懂事的大孩子、看到早晨送幼儿园已经学会给自己招手说再见的小儿子,她感受到了自己的辛苦付出换来的幸福。每次走进班级,看到孩子渴望知识的眼神,看到经过自己的辅导成绩有进步的学生开心的笑脸,她由衷地感受到了自己用奋斗赢得的尊重。
  杜国玉老师是一位普通的教师,也是一位普通的“90”后青年,当有人把没有责任心、缺少吃苦精神等一些带有偏见的“标签”贴在90后青年身上时,她却用自己的勇于担当和勤奋努力诠释了当代青年“无奋斗不幸福”的青春誓言。
 
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